La educación sexual la entendemos como algo más que enseñar los órganos reproductivos, métodos anticonceptivos, la prevención del embarazo en la adolescencia, prevención en contraer enfermedades... que también. Entendemos que educar en sexualidad, es enseñar a tomar decisiones, a tener confianza en nosotros mismos, a no depender y poner límites, a ser asertivos, a ser empáticos, a cuidar de la pareja y de nosotros mismos, a conciliar nuestra vida familiar y personal, a cuidar de los hijos... es decir la educación sexual entendida como un comportamiento más del ser humano, con multitud de factores culturales, personales y familiares, que habría que abordar de una manera más completa. Os dejamos una introducción: Nicolás Luengo. Coordinador de Equipo de Psicología Colegio Madrigal. Especialista En Psicoterapia por la EFPA.
Uno de los regalos más importantes y duraderos que les podemos hacer a nuestros hijos o seres queridos, incluso a nosotros mismos es su sentido positivo de sí mismo. Sin este aspecto, los niños crecen negativos, dependientes, nerviosos, con sentimiento de inferioridad, más influenciables por los demás y con más probabilidad de generar adicciones. Para ayudar a los niños a sentirse bien consigo mismos, hacer amistades, tratar a los demás con sensibilidad, celebrar la diversidad y aceptar cambios proponemos algunas estrategias a poner en práctica como educadores: Aceptar a los niños por lo que son. Sin juzgar exceso y permitiendo desarrollar sus opiniones y potencialidades, no las que a nosotros nos gustaría que tuvieran. Tratar los niños como individuos: apreciar sus diferencias, no comparar, potenciar las diferencias sin sentirse superiores o inferiores que los demás. Facilitar que hablen de ellos mismos y de su mundo íntimo: saber de ellos, de sus familias, ...
Aprendemos nuevas claves para aplicar límites respetuosos en nuestro día a día. Los límites son necesarios en el entendimiento de cómo funciona el mundo, de cómo nos adaptamos a él y de cómo interiorizamos las normas sociales para poder, desde la creatividad y autonomía, construir nuestra manera de afrontar los problemas vitales que vayamos recibiendo. Marina Labrador. Equipo Psicológico Colegio Madrigal.
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